رتبه بندي سايت هاي دانشگاهي در ايران و يك پيشنهاد به وزارت علوم
اينترنت در ايران
؛بر اساس اعلام گروه پژوهشي سنجه هاي مجازي (CSIC)- يكي از بزرگ ترين سازمان هاي عمومي پژوهشي اسپانيا و مركز اطلاعات و مدارك علمي وابسته به شوراي پژوهش ملي اسپانيا (CINDOC) - بالاترين رتبه وب سايت هاي دانشگاهي ايران متعلق به وب سايت دانشگاه تهران با رتبه ٤٤٧١ مي باشد.وقتي وضعيت وب سايت گل سرسبد دانشگاه هاي ايران چنين باشد مي توان وضعيت وب سايت ساير دانشگاه ها را حدس زد، مثلا دانشگاه صنعتي شريف رتبه ٦٥٦٣، دانشگاه صنعتي اميركبير ٨١٥٣ و دانشگاه تربيت مدرس رتبه ٧٣٨٢ را كسب كرده اند.
تنها مورد اميدبخش كسب رتبه ١٢٤ توسط وب سايت پژوهشگاه اطلاعات و مدارك علمي ايران است كه جايگاه ٩٢ را در منطقه از آن خود كرده البته اين وب سايت اصولا كارش در ارتباط با اطلاع رساني است.
ممكن است به نظر برسد كه رتبه بندي وب سايت دانشگاه ها ارتباطي با كيفيت آموزش و جايگاه آكادميك دانشگاه ها ندارد، اين تصور اشتباه از آنجا ناشي مي شود كه در سيستم هاي اطلاع رساني سنتي اصولا اصل بر محرمانه نگه داشتن نتايج تحقيقات و برنامه هاي آموزشي و تحقيقاتي بود ولي در سيستم هاي نوين اصل بر انتشار نتايج تحقيقات و برنامه هاي آموزشي است.به تازگي موسسه اطلاعات علمي ISI يكي از ملاك هاي پذيرش مقالات را انتشار نسخه آنلاين و فول تكست مقاله ها روي وب سايت نشريات علمي و ارائه مستندات آن ذكر كرده است.
فلسفه اين اقدام هم اين است كه همه مردم دنيا بايد بتوانند به نتايج تحقيقات علمي دسترسي داشته باشند.در جهان امروز اصل بر انتشار اطلاعات است مگر خلاف آن ثابت شود. يك دانشگاه براي كسب اعتبار علمي بايد تمام فعاليت ها و برنامه هايش را از طريق تكنولوژي هاي نوين و از جمله اينترنت در اختيار افراد قرار دهد.وب سايت براي يك دانشگاه فقط يك رسانه اطلاع رساني نيست. از طريق وب سايت دانشگاهي مي توان امور زير را انجام داد:
١ - اعلام برنامه هاي ثبت نام دانشجويان و انتخاب واحد
٢ - ثبت نام اينترنتي دانشجويان
٣ - اعلام برنامه هاي درسي، ساعات كلاس، روزهاي امتحان و برنامه استادان
٤ - اعلام كارنامه آموزشي، نتايج امتحان ها ( به دانشجو و والدين او)
٥ - اعلام كارنامه مالي و اداري
٦ - فعاليت هاي فوق برنامه آموزشي و تحقيقاتي از طريق اينترنت
٧ - ايجاد تالارهاي گفتگو Forum براي بحث هاي تخصصي دانشجويان، استادان و محققان
٨ - اعطاي ايميل هاي دانشگاهي با پسوند AC به دانشجويان و اعضاي هيئت علمي و محققان براي ارتباطات بين المللي ( ژورنال هاي علمي ايميل هاي جنرال مثل ياهو را براي ثبت مقالات علمي نمي پذيرند و بايد حتما ايميل دانشگاهي داشته باشيد)
٩ - انتشار مجلات علمي به صورت آنلاين روي وب سايت دانشگاه ( كل فرآيند ثبت مقالات، داوري، پذيرش، اديت و انتشار به صورت اينترنتي روي وب سايت دانشگاه صورت مي گيرد)
٠١ - انتشار نتايج تحقيقات تازه از طريق خبر نامه هاي الكترونيك
Newsletters١١ - انتشار فول تكست پايان نامه ها و كتاب هاي دانشگاهي منتشره در هر دانشگاه ( در سيستم هاي سنتي پايان نامه ها در قفسه هاي كتابخانه ها خاك مي خورد و كسي حق بيرون بردن آن را ندارد.)
٢١ - ايجاد بخش هاي ارتباط بين الملل و همكاري هاي جهاني با دانشگاه هاي ديگر دنيا ( طرح هاي مشترك تبادل استاد و دانشجو)
٣١ - ارائه خدمات آموزشي آنلاين و دانشگاه مجازي Virtual University ( به گونه اي كه تمام علاقه مندان بتوانند از سراسر دنيا به متن هاي آموزشي و سرفصل هاي درسي دسترسي داشته باشند).
٤١ - خدمات جستجو و آرشيو در اطلاعات و مدارك علمي دانشگاه
٥١ - ايجاد صفحات اختصاصيHome page براي هر دانشجو و استاد در وب سايت دانشگاه به گونه اي كه تمام نيازهاي اطلاع رساني و علمي او را تامين كند.
مي بينيد كه اين فهرست بسيار طولاني است و برخي مراكز دانشگاهي ديگر در دنيا موارد متعدد ديگري نيز به آن افزوده اند.
تمام اين فعاليت ها در راستاي برنامه هاي اصلي دانشگاه قرار دارد و بي دليل نيست كه دانشگاه هاي معتبر جهان در زمينه وب سايت نيز داراي رتبه هاي بالا هستند.متاسفانه بخش اطلاع رساني بدنه آموزش عالي كشور بسيار ضعيف است و اطلاعات بسيار اندكي در وب سايت هاي دانشگاهي ايران وجود دارد.
اكثر اين وب سايت ها فاقد يك برنامه ساختاري منسجم و كارآمد مي باشد.كسب چند خط اطلاعات در حد آدرس و شماره تلفن سازمان هاي مركزي دانشگاه ها نياز به صرف وقت فراوان دارد، هيچ پرتال مركزي براي وب سايت هاي دانشگاهي ايران در اينترنت وجود ندارد، بسياري از دانشگاه ها از دامنه غير آكادميك براي وب سايت خود استفاده كرده اندو نسخه انگليسي اكثر وب سايت هاي دانشگاهي ايران غير فعال است. از اين رو دانشگاه هاي ما با وجود توان علمي خوبي كه دارند، به دليل معرفي نشدن در سطح جهاني و قرار نداشتن اطلاعات و مستندات آنها روي اينترنت در رتبه بندي دانشگاه هاي جهان، جايگاه پاييني كسب كرده اند.
پيشنهاد اين است كه معاونت پژوهشي وزارت علوم، تحقيقات و فناوري به موضوع ساماندهي وب سايت هاي دانشگاهي ايران به عنوان يك امر مهم و زيربنايي نگاه كند و با اختصاص بودجه مناسب زمينه ارتقاي وضعيت فعلي را در سال آينده فراهم آورد.
January 21, 2007 02:13 PM
|
TrackBack