وبلاگستان فارسي - نتايج يك كار پژوهشي تحليل محتواي وبلاگهاي فارسي

گزارش حاضر سومين گزارش از سلسله گزارش هاي خلاصه نتايج پژوهش وبلاگ هاي فارسي است كه در بر گيرنده تحليل محتواي 100 وبلاگ فارسي در دوره زماني تابستان و پاييز 1384 است. ( اين گزارش ها براي مركز مطالعات و تحقيقات رسانه ها تهيه مي شود )

چکيده

با بررسی 100 وبلاگ سیاسی و اجتماعی فارسی در تابستان و پاییز سال 1384 نتایج زیر به دست آمد:

1-از مجموع 100 وبلاگ مورد بررسی تنها 29 درصد ترجیح داده اند با نام اصلی خود وبلاگ بنویسند . این مسئله نشان دهنده ترس و نگرانی وبلاگ نویسان از افشای نامشان جهت جلوگیری از هر گونه عواقب احتمالی برخورد بـا ایشان می باشد . باید دید چه انگیزه ها و دلایلی باعث شده است تا حتی وبلاگ نویسان حامی نظام هم حاضر نشده اند که نام واقعی خود را افشا کنند . ذکر نکردن نام وبلاگ نویس می تواند باعث تند تر شدن گرایش آنها شده و مرز بین واقعیت و شایعه را مخدوش نماید.
2-رغبت وبلاگ نویسان برای نوشتن در زمینه سیاسی کاهش یافته است و گرایش وبلاگ نویسان بیشتر به سمت مسائل اجتماعی سوق پیدا کرده است . این رویکرد همچنین می تواند نشانه غیر سیاسی شدن فضای وبلاگ فارسی در اینترنت باشد.
3- فقط 2 درصد وبلاگ نویسان توانسته اند در فاصله زمانی مورد نظر ( تابستان و پاییز 84 ) بیشتر از 21 پیام در هر ماه منتشر نمایند . به عبارت دیگر این موضوع نشان دهنده کم کاری نسبی وبلاگ نویسان در دوره مورد بررسی می باشد.
4-این تحقیق نشان دهنده گرایش وبلاگهای طرفدار نظام به سمت اجتماعی نویسی یا مخلوط کردن مباحث اجتماعی با سیاسی و خروج از عرصه نگارش سیاسی محض است.
5-عدم استقبال مخاطبان از وبلاگهای ضد نظام نشان دهنده رویکرد آنان به گفتمان درون نظام بوده و این .......
براي مطالعه متن كامل، بر روي پيوست 1 ( pdf) كليك كنيد.

متن كامل نشست خبري نخستين جشنواره وبلا‌گنويسي قرآني

نشست خبري نخستين جشنواره وبلا‌گنويسي قرآني با حضور دكتر احمدي (معاون فرهنگي جهاد دانشگاهي)رحيم خاكي (مدير عامل خبرگزاري قرآن) مهدي بوترابي ( مدير عامل پرشين‌بلاگ) و حميد ضيايي‌پرور (كارشناس وبلاگ) در ايسنا برگزار شد.

بررسي علمي يخ‌زدگي موتورهاي فالکن سپاه

طاهره ساعدي
طي هفته‌هاي گذشته اظهارنظرهاي متفاوتي درباره دلايل و علل سقوط هواپيماي جت فالکون حامل فرماندهان نيروي زميني سپاه در اروميه بيان شده است. اين هواپيما در 19 دي‌ماه 1384 در حوالي اروميه سقوط کرد و 12 سرنشين آن به شهادت رسيدند. سقوط اين هواپيما در آستانه چهلمين روز سانحه سقوط هواپيماي C-130 ارتش در منطقه شهرک توحيد تهران در اطراف فرودگاه مهرآباد صورت گرفت.»»»

پارک دوبله ايرباس در فرودگاه

زمان: روز چهارشنبه 5/11/84، ساعت 15/16، پرواز شماره 912 ايران ايرتور از تهران به مقصد بندرعباس. مکان: فرودگاه بين‌المللي مهرآباد
هواپيماي توپولوف با ظرفيت کامل آماده پروازاست اما باموتور روشن، از مکان خود تکان نمي‌خورد، بعد از 45 دقيقه، ميهماندار اعلام مي‌کند که دليل تاخير، پارک نامناسب يک فروند ايرباس در مقابل توپولوف است و قرار است خودرو مخصوص بيايد و ايرباس را جابجا کند، دقايقي بعد خودرو مذکور با 2 راهنما از راه مي‌رسد ايرباس را جابجا مي‌کنند و توپولوف بعد از يک ساعت تاخير، پرواز مي‌کند.
راستش با اين رويداد ياد خيابانهاي پرترافيک تهران و پارک دوبله خودروها و پيدا کردن صاحب خودرو براي جابجايي آنها افتادم وقتي از 40 دقيقه قبل توپولوف مسافرگيري مي‌کند آيا يکي نيست به برج بگويد ايرباس را از سر راه بردارند تا 150 مسافر تاوان پارک دوبله خلبان ايرباس را نپردازند.

کجاست یک میلیون دلار گم شده خبرنگاران؟

وبلاگي با عنوان کجاست یک میلیون دلار گم شده خبرنگاران؟ باز شده كه مطالب جالبي در باره سرنوشت هديه يك ميليون دلاري خاتمي به خبرنگاران در آن نوشته شده است ،از جمله :
1- كل مبلغ اهدايي 595 ميليون تومان شده است
2- ظاهرا اهداي هديه به پايان رسيده در حالي بيش از نيمي از روزنامه نگاران هنوز هديه را دريافت نكرده اند
3- برخي از روزنامه هاي نور چشمي حتي آبدارچي هايشان هم هديه گرفته اند
و حالا چند سوال من :
1- چرا پيش از اينكه آمار خبرنگاران را بگيرند شروع كردند به اهداي نفري 300 هزار تومان ، خوب اگر اين مبلغ به همه نمي رسيد مبلغ را كمتر مي كرديد تا به همه برسد حداكثر اين كار تقسيم يك ميليون دلار بين 3000 هزار خبرنگار بود
2- چرا دلار 595 تومان ؟ اگر قرار بود دلار را به ريال و بر اساس هر دلار 595 تومان هديه بدهيد بهتر بود همان دلار را به قول كيانوش خشكه حساب مي كرديد آن وقت خبرنگاران از هر دو سو ضرر نمي كردند مابالتفاوت اين دلار 595 و 905 تومان مي شود 1000 هديه 300 هزار توماني
3- كل ليست خبرنگاران دريافت كننده هديه كه احتمالا در قالب يك فايل ورد 500 كيلويي جا مي گيرد را روي سايت وزارت ارشاد منتشر كنيد تا سيه روي شود هر كه در او غش باشد .البته اگر نگويند محرمانه و امنيتي است
4- ملاكهاي انتخاب خبرنگاران و سهميه هر نشريه را منتشر كنيد
5- آيا هديه خاتمي به همه خبرنگاران بود يا به بخشي از آنان ؟
6- آقايان انجمني هايي كه نتوانستيد هديه را در فرصت قانوني توزيع كنيد ببينيد و ياد بگيريد
لينكهاي مرتبط :
کجاست یک میلیون دلار گم شده خبرنگاران؟
ماجراي لب تاپ روزنامه نگاران و روزنامه كيهان
لپ تاپ بی لپ تاپ
لعنت به لپ تاپ
ما وهديه رئيس جمهور / از اطلاع رساني ناقص تا سوء برداشتها
500 دلار برای هر روزنامه نگار - كيهان
درباره هديه رئيس جمهوري / به كام مافياي لب تاپ
موافقت رئيس‌جمهور با پيشنهاد جديد ارشاد براي پرداخت هديه دولت به روزنامه‌نگاران

كارگاه روابط عمومي ديجيتال در بندر عباس

روز پنج شنبه 6 بهمن ميهمان بچه هاي روابط عمومي تامين اجتماعي سراسر كشور در بندر عباس بودم
برگزاري كارگاه آموزشي روابط عمومي ديجيتال بر عهده حقير گذاشته شده بود . فكر مي كنم حدود 4 ساعت طول كشيد . استقبال شركت كنندگان هم خوب بود . مباني روابط عمومي ديجيتال ، تكنيكها و تاكتيكها ، نكات كاربردي و سرانجام بحث شيرين كاربرد وبلاگ در روابط عمومي ديجيتال محور كارگاه مذكور بود .
اين سفر كوتاه براي من كه اولين بار بود به بندر عباس و قشم سفر مي كردم خاطره انگيز بود .هواي بهاري 21 درجه ، پيدا كردن دوستان خوبي در ميان بچه هاي خون گرم روابط عمومي تامين اجتماعي و سرانجام سوغاتي پوشاك قشم در آستانه نوروز از اين جمله بود .
هواپيما سوار شدن من هم حكايتي ديگر داشت تاخير يك ساعته هواپيما در فرودگاه مهرآباد تهران به خاطر پارك بودن يك ايرباس در مقابل توپولوف ما ، و تاخير 3 ساعت و نيمه هواپيماي برگشت آنهم بين ساعات 11 شب تا 3 صبح .
عكس هايي از بندر عباس :
(هر از يك دوستان شركت كننده در سمينار اگر عكس مناسبي دارند براي انتشار در اين سايت به ايميل من بفرستند:ziaee@reporter.ir
همچنين دوستاني كه با MP3 صحبتها را ضبط مي كردند در صورت امكان يك نسخه را هم براي من ايميل كنند)

بازار زيتون -بندر عباس

اكبري از كارشناسان روابط عمومي تامين اجتماعي بندر عباس و من

بازار سنتي بندر عباس

بازار سنتي بندر عباس

من و دكتر اميري پور مدير كل روابط عمومي تامين اجتماعي

نماي عمومي بندر عباس - از اتاق هتل هما

ساحل بندر عباس

قايق هاي مسافري بين بندر عباس و جزيره قشم

كشتي هاي باري پهلو گرفته

پمپ گازوييل قشم

قايق هاي ماهيگيري در قشم - جزر دريا مشخص است

قايق هاي ماهيگيري در قشم - جزر دريا مشخص است

اتوبوس هاي دريايي بين بندر عباس و قشم - كرايه 1800 تومان -زمان نيم ساعت

يك يادداشت منتشر نشده

اين يادداشت قرار بود هفته گذشته در روزنامه خراسان منتشر شود كه نشد :
چند نكته كوچولو در باره جنجال CNN درايران
1- مصاحبه رييس جمهور با خبرنگاران قرار بود هفته پيش برگزار شود اما به دليل ايجاد امكان حضور خبرنگاران خارجي در اين مصاحبه يك هفته به تعويق افتاد . بنابر اين ناجور بود كه خبرنگار CNN را كه اين خبر را پوشش داده بود اخراج كنند
2- اشتباه و خبر دو رفيق قديمي هستند . بارها رسانه ها اشتباه مرتكب شده اند و اصلاح كرده اند و عذر خواسته اند. اتفاقا عادل فردوسي پور هم در جريان برگزاري مسابقه پرسپوليس و بايرن مونيخ جمله انگليسي استفاده از انرژي هسته اي حق مسلم ايران است را به اشتباه استفاده از سلاح هسته اي حق مسلم اير ان است ترجمه كرد . من همانجا موضوع را به دوستان تحريريه متذكر شدم .درميان خبرها هم يك جا ديدم كه به اين اشتباه فردوسي پور اشاره شده است
3- در خبر دفتر رييس جمهور خطاب به وزارت ارشاد در باره رفع مشكل CNN هم يك اشتباه كوچولو وجود دارد در اين خبر آمده : «با توجه به عذرخواهی این رسانه‌, به دفتر آن اجازه ادامه فعالیت داده شود» در حالي كه CNN در ايران دفتر ندارد و به همين دليل هم در اطلاعيه اول وزارت ارشاد به درست از عبارت«رابط خبري» استفاده شده است
4- هدف از ذكر اين نكات حمايت از CNN نيست بلكه ياد آوري نكات خاص حرفه خبرنگاري است

تازه ترين گوشي نوكيا

گوشی تلفن همراه جمع و جور "نوکیا 6125" کارکردی عالی و طرح تاشوی شیکی دارد
شرکت نوکیا (Nokia) امروزه با عرضه تلفن های همراه متوسط (ازلحاظ قیمت) همانند گوشی تاشوی Nokia 6125 طرحهای شکیل خود را توسعه داده است

امتحان روش هاي پيشرفته پژوهش در ارتباطات و چند سيخ خبر اضافه

امروز سه شنبه امتحان درس روش هاي پيشرفته پژوهش در ارتباطات كه توسط دكتر علي دلاور تدريس شد برگزار گرديد
چون سوالات طولاني بود نتوانستم آنها را يادداشت كنم . اين امتحان آخرين امتحان ترم پاييز ما بود .البته براي تحويل كار تحقيقي اين درس كه 3 فصل اول تز دكتراي ما است 3 هفته ديگر فرصت داريم
×××××××××××
تدريس من در رشته امور فرهنگي دانشگاه جامع علمي كاربردي براي ترم بهار 85 كه از دو هفته پيش شروع شده در درس مقاله و گزارش فرهنگي است ( روزهاي دوشنبه از ساعت 5 تا 8 شب )
×××××××××××
روز يك شنبه گذشته مصاحبه اي با ايسنا به همراه مسوولان جشنواره وبلاگهاي قرآني داشتم طبق معمول در باره وبلاگ هاي فارسي . مدتي است دستگاه ام پي تري پلير خريده ام اين اولين تجربه من در مورد ضبط با ام پي تري پلير بود انصافا كيفيتش عالي است ضمن اينكه امكان جديدي در اختيار وبلاگ نويس مي گذارد : انتشار متن مصاحبه بر روي وبلاگ ، يعني يك نوع پادكست . اگر ايسنايي ها متن كامل مصاحبه را منتشر نكردند احتمالا من متن كامل صحبتهاي خودم را در باره وبلاگهاي فارسي بر روي همين وبلاگ منتشر مي كنم
فكر مي كنم كم كم بايد به فكر يك پادكست براي خبرنگار باشم . دوستاني كه مي توانند در اين باره به من كمك فني بكنند محبت خودشان رادريغ ننمايند
×××××××××××
هفته پيش قرار بود كريستين امانپور خبرنگار سي ان ان كه به تهران آمده بود مصاحبه اي با من در باره وبلاگهاي فارسي داشته باشد .به دلايلي شخصي علي رغم پذيرش مصاحبه ، بعدا منصرف شدم
×××××××××××
اين روزها بر سر انتشار برخي مطالب در وبلاگ گروهي ارتباطات ، بحث جالبي در باره كپي رايت و حق مولف در فضاي سايبر در گرفته است . اين لينكها را ببينيد :
معرفي سارقين اينترنتي: اين بار سايت پرگار
آقای حسین امامی!!!!!! زود قضاوت نکنید!
نقد پذیر باشیم -( در باره ذكر منبع در وبلاگ)
بي اطلاعي موجب پيش داوري مي شود!
كپي رايت و آزادي در فضاي سايبر

چرا سوالات امتحانات تخصصی روی وبلاگ؟

دكترعبدالرضا شاه محمدی رييس گروه ارتباطات دانشگاه آزاد تهران مركزي در وبلاگ خودشان با عنوان mass communication جمله كوتاهي با اين مضمون نوشته اند كه البته مي تواند سر آغاز يك بحث جنجالي مهم در دانشگاه باشد . ايشان نوشته اند:
چرا؟
سوالات امتحانات تخصصی روی وبلاگ؟
براي همين يك سوال كوچك كامنتي به شرح زير منتشر شده :
نويسنده: سارا پنجشنبه 29 دي1384 ساعت: 21:57
از چند حالت می شود به آن پرداخت: اول اینکه ممکن است با اجازه استاد مربوطه باشد که در این صورت اشکالی ندارد. ما هم یک استاد داشتیم که سر جلسه امتحان اجازه داد برگه سئوالها را با خودمان ببریم و سر کلاس هایش هم می گوید نمونه سئوالات ترمهای قبل را از دوستانتان بگیرید. اما بیشتر استادها نه نمونه سئوال می دهند و نه دوست دارند کسی از سئوالات ترمهای گذشته شان با خبر شود اما شاگردهایی که چند نمونه سئوال را می توانند از دوستان ترمهای قبل بپرسند در امتحان موفقترند چون بیشتر سئوالات تکرار می شود. حال اگر این به صورت مساوی در اختیار همه قرار بگیرد چه اشکالی دارد؟ دومین حالت. ممکن است بدون اجازه استاد مربوطه باشد در آن صورت ممکن است اسم آن استاد ذکر نشود که باز هم اشکالی ندارد. اما اگر ذکر شود می شود گفت آن شاگرد یک خصومتی با استادش داشته و یا امتحانش را بد داده و می خواسته به این صورت تلافی کند.مخصوصاً اگر فقط سئوالات یکی از امتحاناتش را در وبلاگ قرار داده باشد. سومین حالت ممکن است به قول معروف می خواسته جلب توجه کند. سطح وبلاگش را بالا ببرد و یا جذب مخاطب کند و اما چهارمین حالت باید دید آیا خودش هم تدریس می کند یا نه؟ اگر تدریس می کند آیا این سئوالات درس خودش است؟ اگر باشد باید تبریک گفت چون تا حالا ندیدم استاد یا معلمی این کار را بکند و اگر مال خودش نیست و خودش هم تدریس می کند چرا سئوالات امتحان خودش را روی وبلاگ نگذاشته یا نمی گذارد؟
با توجه به اينكه در يكي دو هفته اخير 3 نفر از ارتباطاتي ها سوالات امتحانات تخصصي را بر روي وبلاگ منتشر كرده اندشامل :
استاد دكتر يونس شكرخواه - تحت عنوان: سئوالات زبان تخصصی
استاد دكتر حسام الدين آشنا - تحت عناوين : آزمون درس پژوهش در رسانه هاي خبري، امتحان ارتباطات بين المللی و ميان فرهنگی ، امتحان درس ارتباطات بين المللي و روابط بين المللي مقطع دوره دکتري
و اين حقير تحت عناوين : سوالات امتحان درس نظريه هاي نوين ارتباطات و توسعه ، سوالات امتحان درس مطالعات جديد در ارتباطات سياسي
بحث را باز مي گذارم تا دوستان نظر بدهند و خود در باره چرايي اين اقدام قضاوت كنند
تكميلي :
پرسشهاي امتحان پايان ترم درس ارتباطات و توسعه كارشناسي‌ارشد دكتر خانيكي - دانشگاه علامه طباطبايي

كتابهاي جديد ارتباطات

بازار انتشار كتاب هاي جديد در حوزه ارتباطات داغ داغ است
دكتر سيد محمد دادگران عضو هيات دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران مرکز دو كتاب جديد در دست چاپ دارد؛‌ «گفتاري درباره تبليغات تجاري» و يكي هم «مطالعات انتقادي در ارتباطات آمريكا.»
دفتر مطالعات و توسعه رسانه‌ها كتاب روزنامه‌نگاري تخصصي ، جديدترين اثر حسين قندي را كه يكي از باسابقه‌ترين فعالان عرصه روزنامه‌نگاري و استادان اين حرفه است، منتشر كرده است
دكتر عبدالرضا شاه محمدي عضو هيات علمي دانشگاه و رئيس گروه ارتباطات دانشگاه آزاد اسلامي دو كتاب جديد به نام «اقناع و تبليغ » و « ارتباطات بين الملل» آماده چاپ دارد كه هر دو كتاب بزودي توسط انتشارات «زرباف» وارد بازار مي شود. از آقاي شاه محمدي كتاب « كنترل رسانه ها » اثر نوام چامسكي نيز قبلا توسط انتشارات «فكرت» به بازار آمده است.
نا گفته نماند كتاب جنگ نرم 3 اين حقير تحت عنوان " روزنت هاي فارسي " توسط موسسه مطالعاتي ابرار معاصر تهران در دست انتشار است

كپي رايت در اينترنت

چندين بار مساله كپي رايت در اينترنت را مطرح كرده ام . از قضيه كش رفتن مقاله توسط روزنامه ها گرفته تا دزديدن لوگو و عنوان سايت و مساله خبرخوانها تا انتشار مطالب كتاب در وب ، همه به بحث كپي رايت مربوط مي شود
امروز مقاله اي در اينترنت با عنوان جنگ رسانه ها ديدم چون به اين بحث علاقه مندم آنرا دانلود كردم . عنوان مقاله و منبع چنين بود :
جنگ رسانه ها
نويسنده: عبدالاحد بهارلو نژاد
منبع: شبكه خبر دانشجو 3/10/1384
اين مقاله در سايت باشگاه انديشه منتشر شده بود
جالب اينكه متن اين مقاله چيزي نيست جز انتشار بخش هايي از كتاب جنگ نرم 2 -ويژه جنگ رسانه اي كه اتفاقا براي حفظ امانت داري 12 بار رفرنس داده شده است !
اين رفرنس دهي فقط به اين صورت است :( ضيايی پرور، ص11)(ضِيايی پرور، ص39) (ضِيايی پرور، ص272) ( ضِيايی پرور. ص73) (ضِيايی پرور. ص75)( ضِيايی پرور. ص145) (ضيايی پرور، ص144) و الي آخر
در هيج جاي اين مقاله اسمي از منبع اصلي كتاب كه همان جنگ رسانه اي است نيامده است
به راستي از نظر شما حق مولف در فضاي سايبر يعني چه؟

سوالات امتحان درس مطالعات جديد در ارتباطات سياسي

امروز امتحان درس مطالعات جديد در ارتباطات سياسي كه توسط استاد دكتر محمد سلطاني فر تدريس شد برگزار گرديد
( رشته ارتباطات- مقطع دكترا -دانشگاه آزاد اسلامي - واحد علوم و تحقيقات ) سوالات امتحان به شرح زير بود :
1- دلايل عدم شكل گيري تبليغات سياسي در احزاب كشور را چه مي دانيد ؟ ريشه يابي نماييد
2- روش هاي استفاده از ابزار هاي تبليغاتي توسط گروههاي فشار و گروههاي ذي نفوذ را چه مي دانيد ؟
3- يك كمپين Campaign تبليغاتي را كه بتواند در انتخابات آينده مجلس خبرگان از هم اكنون در مجامع سياسي قابليت استفاده داشته باشد طراحي كنيد كه بتواند:
الف - مردم بيشتري را به صحنه انتخابات بكشاند
ب- اهميت و جايگاه مجلس خبرگان را براي مردم معرفي كند
ج- جايگاه جناح هاي سياسي را در اين انتخابات به تصوير بكشاند
4- در انتخابات گذشته رياست جمهوري اولويت و سهم هر يك از نهادها و كنشگران سياسي را مشخص كنيد

فرضيه جنگ الكترونيك در دو سانحه اخير هوايي

دكتر حسام الدين آشنا فرضيه مهمي در خصوص علت دو سانحه اخير هوايي ايران مطرح كرده است كه البته من قبلا در اظهارات يكي از نمايندگان مجلس شنيده بودم
متن كامل نوشته دكتر آشنا در وبلاگ فرهنگ و ارتباطات :

من معمولا زياد بدبين نيستم ولی نمی دانم چرا دو واقعه سقوط مشکوک دو هواپيمای نظامی در چهل روز را نمی توانم حادثه تلقی کنم.نه رزمايش عظيم ولايت کم چيزی بود و نه احمد کاظمی کم کسي!

اين را به عنوان يک فرضيه نه بيشترمورد توجه قرار می دهم :

در روابط بين المللی انتقال موثر پيامهای کشورها به يکديگر از دو راه دیپلماتيک و غير دیپلماتيک دنبال می شود .وقتی سفير آمريکا در عراق در آستانه حمله به کويت با صدام ملاقات می کند و می گويد ما در مسائل داخلی جهان عرب دخالت نمی کنيم اين يک سيگنال دیپلماتيک و به معنای چراغ سبز برای حمله تلقی می شود ولی وقتی ناو آمريکايی به هواپيمای غير نظامی ايران موشک شليک می کند اين يک سيگنال غير دیپلماتيک به معنای چراغ قرمز برای ادامه جنگ تلقی می شود.همان گونه که واقعه حمله به هواپيمای ايرباس ايران در سال ۱۳۶۸ پيامی صريح و سريع به ايران بود . اگر اين سقوطها ناشی از ايجاد اختلال هدايت شده در سيستمهای ناوبری هوايی/زمينی از طريق کنترل ماهواره ای باشد. شايد کسی می خواهد به رهبران کشور به گونه ای غير صريح ولی باز هم سريع بگويد اگر به خواسته های آنان در زمينه اسرائيل / انرژی هسته ای تن ندهيد امنيت هوايی ايران را سلب می کنند. از جنگال پيشرفته(advance electronic war) چه می دانيد؟ آيا جنگهای فردا آغاز شده است؟
لينك مقاله لوموند ديپلماتيك در باره HIGH-TECH WARFARE
فصلنامه جنگ الكترونيك
جنگ الکترونيک چيست؟
کاربرد جنگ الکترونیک در جنگ خلیج‌فارس

تكميلي : بعد از چند روز ، امروز وزير كشور اعلام كرده كه دو سانحه مذكور احتمالا نتيجه اختلالات الكترونيكي دشمنان بوده است

سوالات امتحان درس نظريه هاي نوين ارتباطات و توسعه

امروز امتحان درس نظريه هاي نوين ارتباطات و توسعه مربوط به استاد دكتر علي اكبر فرهنگي برگزار شد . ( رشته ارتباطات - مقطع دكتراي تخصصي - دانشگاه آزاد واحد علوم و تحقيقات ) سوالات امتحان عبارت بودند از :
1- نظريات مركانتاليسم و توسعه را تحليل كنيد
2- Theory of Minimal Effects of the Mass Media را شرح دهيد
3- ارتباط فرهنگ و توسعه را تحليل و نقش رسانه ها را در اين مورد بررسي نماييد
4- نظر تالكوت پارسونز در مورد توسعه چيست ؟ و رسانه ها در اين مورد چه نقشي دارند ؟
5- Theoritical Biases in Deffinition of Innovation Research
6- نظر تحليلي خود را نسبت به توسعه و رسانه بنويسيد

پاسخ ها را اگر فرصتي دست داد در ادامه همين مطلب مي نويسم

دانشگاه : درس مقاله و گزارش فرهنگي

براي دانشجويان پودماني
مقاله‌(1)
درس : مقاله و گزارش فرهنگي
دانشگاه جامع علمي و كاربردي

نوشتن‌ مقاله‌ را چگونه‌ آغاز كنيد ؟
طرح‌ كلي‌
براي‌ خوب‌ نوشتن‌ در ابتدا بايد يك‌ طرح‌ كلي‌ داشته‌ باشيد. نوشته‌ هاي‌ جالب‌، رسا و موثر، داراي‌ سيستم‌و نظم‌ مي‌ باشند كه‌ در آنها لغات‌ درجاي‌ مناسب‌ خود بطور صحيح‌ و منطقي‌ مرتب‌ شده‌ اند .
اما قبل‌ از اينكه‌ بتوانيد شروع‌ به‌ نوشتن‌ كنيد بايد چيزي‌ براي‌ گفتن‌ ويا به‌ عبارت‌ دقيق‌ تر پيغامي‌ براي‌توصيف‌ كردن‌ داشته‌ باشيد .
بدون‌ سعي‌ و تلاش‌ و چند يار تمرين نمي‌ توانيد يك‌ مقاله‌ را از آغاز تا انتها بنويسيد مگر اينكه‌ در اين‌ زمينه‌خيلي‌ با تجربه‌ باشيد. تكنيك‌ اصلي‌ در تحقيقات‌، طراحي‌ يك‌ طرح‌ دقيق‌ براي‌ توصيف‌ واضح‌ و روشن‌ مشكل‌است‌. در اينجا مشكل‌ شما نوشتن‌ يك‌ مقاله‌ تحقيقي‌ مي‌باشد ساختار مقاله‌ به‌ موضوع‌ مطرح‌ شده‌ در آن‌بستگي‌ دارد. هدف‌ مقاله‌ و همه‌ گيري‌ آن‌ نيز مهم‌ است‌ .

مفاهيم و نظريه هاي ارتباطات

از امروز منوي جديدي به سايت خبرنگار اضافه شد : دانشگاه در اين منو مطالب درسي و دانشگاهي منتشر خواهد شد . من معتقدم انتشار متون درسي دانشگاه بر روي اينترنت هم گستره آموزشي را وسيع تر خواهد كرد و هم خود اين روش مي تواند به عنوان وسيله اي كمك آموزشي براي ارتقاء سطح علمي افراد باشد
مفاهيم و نظريه هاي ارتباطات
من اين درس را در ترم پاييز 84 در دانشكده علوم اجتماعي و روانشناسي در رشته ارتباطات مقطع كارشناسي ارشد تدريس كردم . يكي از دانشجويان اين گروه به نام آقاي ميرزايي زحمت تايپ آن را كشيده اند . ضمنا برخي از متون ترجمه و تحقيق دانشجويان در اين درس كه به صورت سي دي تحويل من شده ، به نام خود دانشجو ، به تدريج در همين سايت منتشر خواهد شد »»»

یک وبلاگ گروهی در ارتباطات

وبلاگ ارتباطات 82 یک تجربه از جنسی دیگر بود . داستان از این قرار بود : دکتر محمد سلطانی فر استاد ارتباطات دانشگاه آزاد واحد علوم و تحقیقات برای یکی از درس های رشته ارتبطات در مقطع فوق لیسانس از من خواست تا در یک جلسه عملی در سایت دانشگاه مبانی وبلاگ را به عنوان یک رسانه به دانشجویان آموزش دهم . نشان به آن نشان که یک جلسه 3 جلسه شد و گروه دیگری نیز به همان سیاق تشکیل شد . ماحصل این جلسات برپایی دو وبلاگ گروهی بود
اولی : ارتباطات 82
دومی : فرهنگی 83
در هر دو وبلاگ حدود 15 تن از دانشجویان به صورت گروهی تمرین نوشتن در مورد مسایل ارتباطات می کنند برخی از آنها خیلی حرفه ای مطلب می نویسند به هر حال تجربه جالبی بود و من هم از اینکه دستی از دور بر این آتش داشتم خوشحالم
امروز دیدم دو استاد بزرگوار به وبلاگ ارتباطات 82 لینک داده اند .

استاد دکتر یونس شکرخواه و استاد احمد توکلی

رویکرد علمی و آموزشی به وبلاگها

بعضی فکر می کنند وبلاگها فقط در حیطه مسایل شخصی و روزمره زندگی مطلب می نویسند . همانطور که احتمالا می دانید من مدتی است برای مرکز مطالعات و تحقیقات رسانه ها یک کار تحقیقی در باره تحلیل محتوای وبلاگهای فارسی انجام می دهم . در میان وبلاگهایی که همه روزه بررسی می کنم گاهی به وبلاگهایی برمی خورم که باعث شگفتی و تعجب من می شود . به این دلیل که برخی از این وبلاگها دارای مطالب تخصصی بسیار عمیقی هستند که آدم تعجب می کند .این وبلاگهای تخصصی یا ویژه در یک حیطه خاص مثلا مسایل هسته ای و اتمی یا نظامی و موشکی یا مسایل مذهبی و یا آموزش های خاص یک رشته علمی مطلب می نویسند و عمدتا بسیار غنی هم هستند و از کیفیت آنها چنین بر می آید که آدم های متخصصی دارند آنها را به روز رسانی می کنند . به نظر من یک اتفاق مهم در عرصه وبلاگها در حال رخ دادن است : رویکرد علمی و آموزشی به وبلاگها . این دقیقا همان چیزی است که من مدتها است در باره آن مطلب نوشته ام. یعنی نباید وبلاگ را به عنوان یک تهدید دید، وبلاگ یک فرصت برای جامعه شفاهی ایران است تا آرام آرام به سمت فرهنگ مکتوب حرکت کنیم .وبلاگ یعنی تمرین نوشتن و نشر اطلاعات و دانش با کمترین امکانات و بیشترین بهره وری . به امید روزی که هر ایرانی یک وبلاگ داشته باشد
چند مصداق :
وبلاگ مهندسی هسته ای و پرتو پزشکی
وبلاگ موشکی و نظامی
وبلاگ کتابداری
وبلاگ آموزش و يادگيری الکترونيکی

وبلاگ به عنوان تز دکترا

راستش اگر چه هنوز تا انتخاب تز دکترا زمان زیادی باقی است اما فکر می کنم اگر آدم بخواهد در انجام پروژه پایان نامه دکترایش موفق شود باید آنرا از مدتها پیش انتخاب کند و بر روی آن کار کند . در واقع آدم باید با موضوع تحقیقی اش زندگی کند
همانطور که احتمالا از مطالعه مطالب این سایت متوجه شده اید من علاقه زیادی به پدیده یا تکنولوژی وبلاگ دارم و گمان می کنم از این تکنولوژی برای رشد و توسعه در ایران می توان استفاده های زیادی کرد .
من برای عنوان تزم موارد زیر را در نظر گرفته ام و با کمک و راهنماییهای شما امیدوارم در مورد یکی از این عناوین به نتیجه برسم :
عناوین پیشنهادی :
1- بررسی نقش وبلاگ در آموزش و تحقیق در ایران
2- بررسی علل رویکرد روزنامه نگاران به وبلاگ نویسی در ایران
3- بررسی نقش وبلاگ های فارسی در سیاست و فرهنگ در ایران
4- بررسی کارکردهای آموزشی وبلاگ نویسی در ایران و جهان
5- بررسی چالش ها و پیامدهای سیاسی و امنیتی وبلاگها در ایران
6- بررسی قابلیتها و کاربردهای وبلاگ برای توسعه در ایران
در مورد منابع مطالعاتی یا ادبیات موضوع هم منابع بسیار خوبی را در اختیار گرفته ام و امیدوارم هر کس از دوستان لینک یا مطلب به درد بخوری در این زمینه دید برایم ارسال کند

آقاي احمدي‌نژاد، تذکر قانون اساسي بدهيد

آقاي احمدي‌نژاد،
شما به عنوان رئيس‌جمهور منتخب مردم، مطابق اصل 121قانون اساسي، سوگند ياد کرده‌ايد که پاسدار قانون اساسي کشور باشيد، همچنين شما مطابق اصل 113 قانون اساسي، مسئوليت اجراي قانون اساسي را بر عهده داريد.اصل 25 قانون اساسي به نص صريح مي‌گويد: «ضبط» و «فاش کردن» مکالمات تلفني ممنوع است مگر به حکم قانون، وزير ارتباطات شما گفته است: «اگر خبرنگاران کشته شده در سانحه C130 با تلفن همراه خود صحبتي داشته‌اند، با مجوز قضايي، مکالمات آنها قابل انتشار است»

اشتباه لپي آقاي وزير؟

در حاشيه اظهارات وزير ارتباطات درباره امکان ضبط مکالمات تلفن همراه
طي روزهاي گذشته خبرگزاري‌ها خبري در مورد «ضبط مکالمات تلفن همراه در ايران» به نقل از وزير ارتباطات و فناوري اطلاعات منتشر کردند که روز بعد توسط روابط عمومي وزارت مذکور تکذيب شد. اصل خبر که در خبرگزاري‌هاي فارس و ايسنا منتشر شده بود اين بود که دکتر سليماني در حاشيه ديدار با جانبازان وزارت و در جمع خبرنگاران در پاسخ به سوءالي مبني بر اينکه آيا مکالمات تلفني شهروندان تا شش ماه به صورت اتوماتيک ضبط مي‌شود، گفته بود: سعي مي‌کنيم مکالمات را هميشه داشته باشيم، اکنون با امکانات ديجيتالي که ايجاد شده است امکان ضبط وجود دارد، اما هرکسي به مکالمات شهروندان نمي‌تواند دسترسي پيدا کند مگر اينکه حکم قضايي داشته باشد.

بي‌تفاوتي سياسي مردم تهران

شايد هيچ گاه مردم تهران تا اين اندازه غيرسياسي و بي‌تفاوت نسبت به رخدادها و تحولات سياسي کشور نبوده‌اند. اين نتيجه يک تحقيق آکادميک يا پژوهش ميداني نيست و هرکسي مي‌تواند مخالف يا موافق اين گزاره باشد. اما نگاهي به سخنان مردم در محافل خانوادگي، جمع‌هاي دوستانه، گفتگوهاي داخل تاکسي و اتوبوس و مترو، کلاسهاي دانشگاه و گپ‌هاي خودماني دانشجويي و حرف و حديثهايي که توي مغازه يا معابر عمومي مطرح مي‌شود، نشان مي‌دهد که «فضاي عمومي» يا همان «گستره همگاني» public sphere مورد نظر يورگن هابرماس انديشمند آلماني در تهران به شدت غيرسياسي شده است.

کابوس پرواز

صبح روز شنبه 3/10/84 يک فروند هواپيماي ايرباس شرکت ايران‌اير که حامل حجاج ايراني به مقصد عربستان بود دقايقي پس از برخاستن به علت آتش‌سوزي در موتور شماره 2 با تدابير خلبان به سلامت در فرودگاه مهرآباد به زمين نشست و 268 مسافر و خدمه آن جان سالم به در بردند،

جامعه اطلاعاتی و توسعه در ایران

این متن پاور پوینت یک تحقیق کلاسی در درس ارتباطات و توسعه است که کل آن 111 صفحه است اما گذاشتن همه متن روی سایت سنگین خواهد شد ، لذا چکیده و سوالات اساسی و چارچوب نظری بحث را منتشر می کنم :

درس : ارتباطات و توسعه
استاد : دکتر علی اکبر فرهنگی
دانشجو : حمید ضیایی پرور
سوالات :
»»»